เกี่ยวกับ
“ทวิภาคี” แปลว่า “สองฝ่าย” ซึ่งหมายถึง สถานประกอบการและโรงเรียน เยาวชนที่เข้าร่วม ฝึกอาชีพในโครงการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีนั้นจะมี 2 สถานภาพในบุคคลเดียวกัน คือ เป็นนักเรียน นักศึกษาในโรงเรียน และในขณะเดียวกันก็เป็นพนักงานฝึกอาชีพของสถานประกอบการด้วย
วัตถุประสงค์ของการฝึกอาชีพ
ศึกษาในระบบนี้ผู้เรียนหรือผู้ฝึกหัด (Trainee) จะต้องเรียนรายวิชาสามัญ รายวิชาชีพพื้นฐาน โดยเรียนและฝึกปฏิบัติเบื้องต้น ที่สถานศึกษา .
"ฝึกอาชีพของสถานประกอบการด้วยการจัดอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี เป็นการจัดการศึกษาด้านอาชีพ"
- เพื่อพัฒนาบุคลากรให้สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ.
- เพื่อพัฒนาบุคลากรให้มีฝีมือ ความรู้ ความสามารถ และทันต่อเทคโนโลยี ตรงตามความต้องการของสถานประกอบการ.
- เพื่อเตรียมบุคลากรทางด้านอาชีวศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงาน.
พัฒนาบุคลากรให้สามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพให้มีฝีมือ ความรู้ ความสามารถ และทันต่อเทคโนโลยี ตรงตามความต้องการของสถานประกอบการเตรียมบุคลากรทางด้านอาชีวศึกษาเข้าสู่ตลาดแรงงาน
ผู้เรียนทวิภาคี เป็นนักเรียน นักศึกษาในโรงเรียน
และในขณะเดียวกันก็เป็นพนักงานฝึกอาชีพของสถานประกอบการด้วย
สถานประกอบการ สถานประกอบการที่ร่วมจัดการอาชีวศึกษา
ระบบทวิภาคี
สถานศึกษาทวิภาคี สถานประกอบการและโรงเรียน เยาวชนที่เข้าร่วม
ฝึกอาชีพในโครงการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี
ห้องเรียน Google Classroom
- ห้องเรียนทั้งหมด
- รายวิชาห้องเรียนออนไลน์ 1/2567
- รายวิชาในสถานประกอบการ 1/2567
1. งานเครื่องมือกล
ปวส.ช่างกลโรงงาน
2. ฝึกงานการตลาด
ปวส.การตลาด
3. ฝึกงานแผนกวิชาช่างก่อสร้าง
ปวส.ก่อสร้าง
4. ฝึกงานแผนกวิชาการบัญชี
ปวส.1-3 ภาคค่ำ
5. วิชางานเครื่องมือกล 2
ปวส.ชก.1/1 (ม.6)
6. วิชาฝึกงานแผนกวิชาช่างก่อสร้าง
ปวส.ชก.1/1 (ม.6)
7. วิชาเทคนิคการผลิตอุปกรณ์
นำคมตัดและยืดอุปกรณ์
ปวส.ชก.1/1 (ม.6)
กิจกรรมในสถานประกอบการ
แผนกวิชาไฟฟ้ากำลัง
ปวช.3/1, 3/2
กิจกรรมในสถานประกอบการ
แผนกวิชาช่างก่อสร้าง
ปวช.3/1, 3/2
กิจกรรมในสถานประกอบการ
แผนกวิชาช่างยนต์
ปวช.3/1,3/2
